Sustentabilidade: Economia e Vida

Desejosos em fortalecer a ação educativa e evangelizadora, nós, Irmãs, Direção, Alunos, Professores, Funcionários, Orientação, queremos afirmar que a economia a serviço da vida deve sustentar a qualidade de vida no Colégio Consolata.

Objetivando a construção da cultura de "servir a Deus e não ao dinheiro", buscamos desenvolver ações que visam à superação das causas e dos fatores de um modelo econômico que propõe, em primeiro lugar, o lucro, sem se importar com a desigualdade e a miséria existente em nossa sociedade.

Desta forma, como comunidade educativa, temos a obrigação de mostrar, conscientizar e experienciar com os nossos educandos uma visão de desenvolvimento sustentável, dando-Ihes a oportunidade de criarem hábitos de reaproveitamento e encontrarem soluções inteligentes e econômicas, para a melhoria de vida e bem estar em nosso planeta.

A participação efetiva, individual e coletiva é fundamental, num projeto tão audacioso, que vislumbra não só conscientizar os educandos, mas também, fazer com que cooperativamente repensem suas ações na prática do agir.

Nessa perspectiva, muitas pessoas poluem e degradam o ambiente, por ignorância, pensando que tal ato não as afetariam em nada.
Posto isso, temos por objetivo estimular os discentes a reconhecer, compreender, organizar, investigar e propor perspectivas a essa degradação desenfreada dos ecossistemas naturais, da biodiversidade e da exploração humana que sofre com a pobreza, a fome e o desemprego, transformando o planeta em um modelo econômico, político, social, cultural e ambiental equilibrado, que satisfaça às suas necessidades e às das gerações atuais, sem comprometer a capacidade das próximas.

Buscamos, assim, identificar, em vários níveis de organização, problemas e soluções inteligentes para a sustentabilidade econômica, da vida e, consequentemente, do nosso planeta, com alternativas saudáveis e sustentáveis, para que possamos fortalecer e diferenciar o conhecimento dos nossos educandos e aprimorarmos suas ações para vivenciarem e serem viáveis, aceitos culturalmente, ecologicamente corretos e socialmente justos. 

Sete aspectos de sustentabilidade a serem discutidos e trabalhados:

- Sustentabilidade Ambiental: equilíbrio de ecossistemas, conservação geográfica, erradicação da pobreza e da exclusão, respeito aos direitos humanos e integração social;       
 
- Sustentabilidade social: a justiça na distribuição de renda e de bens e de diminuição das diferenças sociais, igualdade de direitos à dignidade humana, com a organização e participação da população;

- Sustentabilidade econômica: regularização de investimentos do público e privado, compatibilidade de consumo e produção;

- Sustentabilidade ecológica: maior eficiência e regras com o uso dos recursos naturais, reduzindo a poluição e resíduos tóxicos e reciclando materiais de energia, para uma adequada proteção ambiental e sustentabilidade social;

- Sustentabilidade político-institucional: dar continuidade, a longo prazo, às propostas e ações estabelecidas do projeto, viabilizando a conscientização de reciclar, reduzir, restaurar e reutilizar e, futuramente, solicitar a construção de espaços públicos comunitários para o desenvolvimento destas ações;

- Sustentabilidade cultural: respeito aos diferentes povos, culturas, costumes e valores, contextualizando-os e relacionando-os à globalização;

- Sustentabilidade Espacial: equilíbrio entre as migrações, o rural, o urbano e a industrialização descentralizada, estabelecendo um desenvolvimento interregional na distribuição populacional.

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